有巢氏幼兒園木門設計

幼兒園的設施除了要有完美的功能性和裝飾性，還必須要實用、耐用，根據幼兒園的管理、工作及資金等原因，都使得幼兒園設施的更換頻率不可能太高，幼兒園門更是如此，更換一次所需要的人力物力時間成本太高。

一位心理學家花了3年時間，研究色彩對嬰幼兒智力的影響。他讓孩子們在漆成不同顏色的環境中玩耍、游戲和學習。結果發現，在那些顏色“好看”(如淡藍、黃、黃綠和橙色)的房間里，孩子們的智商比平時高出12點之多，孩子們變得機敏和富有創造性；而在顏色“難看”(如白、黑、褐色)的房間里，孩子們的智商卻比平時低。人也顯得遲鈍。他的研究表明：“好看”的顏色會使人的身體感到舒適，情緒得到均衡，行為變得靈活、協調。

洛可可幼兒園專用門產品根據兒童心理學，以幼兒色彩學為理論根據，科學配色，以卡通具象圖案為設計題材，達到了科學性與趣味性相結合，不僅滿足了幼兒園環境的裝修要求而且也滿足了幼兒教育益智的功能要求。

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